вторник, 19 мая 2015 г.

ტრენინგის მე-9 დღე

 დღეს ჯგუფის წევრებს გავაცანით ჩვენი შექმნილი პროექტები,   თითოეულმა პროექტმა მოწონება დაიმსახურა... ძალიან დიდი მადლობა ჩვენს ტრენერს.... ვთვლი, რომ წარმატებული ბლოგერები ვიქნებით....

четверг, 14 мая 2015 г.

ტრენინგის მე-8 დღე

გამოვაქვეყნე სასწავლო პროექტის პორტფოლიო, ვთვლი , რომ წარმატებული დღე იყო, მადლობა  ჩვენს ტრენერს, ქალბატონ ხათუნას....

სასწავლო პროექტის პორტფოლიო

ბროშურა

вторник, 12 мая 2015 г.

ტრენინგის მე-7 დღე

 დღევანდელი დღე ძალიან საინტერესო იყო,  დავადგინეთ მოსწავლეთა საჭიროებები, ვისწავლეთ თუ როგორ გამოვიყენოთ ტექნოლოგიები ყველაზე ეფექტურად.... ერთმანეთს გავუზიარეთ სავარაუდო ნაშრომები და შეფასების რუბრიკები...

суббота, 9 мая 2015 г.

ტრენინგის მე-6 დღე

გავიარეთ მოდული მეხუთე ,  სადაც ვისწავლეთ მოსწავლეთა პროექტების შეფასება, ამ მოდულში გავეცანი თუ როგორ გამოვიყენო რუბრიკები, ქულების  მინიჭების სქემები და ჩეკლისტები შინაარსის ათვისების., 21-ე საუკუნისა და მაღალი დონის სააზროვნო უნარების განვითარებისთვის, აქ გავეცანი, თუ როგორ უნდა გამოვიყენოთ ტექნოლოგიები ყველაზე ეფექტურად სწავლების პროცესის ხელშეწყობისა და მოსწავლეთა სწავლის შეფასების მიზნით...

მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი



суббота, 2 мая 2015 г.

ტრენინგის მე-4 დღე

ვიმუშავეთ პროექტის გეგმის შედგენაზე  , მივიღე საჭირო უნარ- ჩვევები,  ვთვლი, რომ აქ მიღებული ცოდნა ძალიან დამეხმარება, დღევანდელი დღეც ისეთივე საინტერესო იყო, როგორც სხვა დღეები....


вторник, 28 апреля 2015 г.

ტრენინგის მე-3 დღე

ვიმუშავე პროექტზე, გავეცანი ბევრ სიახლეს , რომელიც უთუოდ დამეხმარება იმაში, რომ ვიყო წარმატებული ბლოგერი, მადლობა ჯგუფის ხელმძღვანელს ქალბატონ ხათუნას....

четверг, 23 апреля 2015 г.

ტრენინგის მეორე დღე


  1. გავეცანით მაღალი დონის სააზროვნო და 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებს; 
  2. ვისაუბრეთ თუ როგორ მივაღწიოთ ჩვენი პროექტით ამ უნარ-ჩვევების განვითარებას მოსწავლეებში. 
  3. გავეცანით გამოცემების რამდენიმე ნიმუშს.

вторник, 21 апреля 2015 г.

ტრენინგის პირველი დღე

  1. გავეცანი ინტელის ძირითადი კურსის მიზნებსა და მოლოდინებს;
  2. შევქმენი ჩემი პროექტისათვის საქაღალდეები და ჩავტვირთე მასალები შემდეგი მუშაობისათვის;
  3. გავეცანი სხვების მიერ შექმნილ პროექტებს;
  4. ვისაუბრეთ თუ როგორ შეიძლება გამოვიყენოთ ტექნოლოგიები ყველაზე ეფექტურად სწავლების პროცესის ხელშეწყობისა და მოსწავლეთა სწავლის შესაფასებლად?